المدرسة الاعدادية ابن سينا عرام السنة الدراسية : 2012/2013
الأستاذ : هشام لطيف المستوى : السنة الثامنة 1/2
الاسم :
......................... اللقب : ...........................
القسم : .....................الرقم :
........................
الفرض التأليفي الأول في دراسة النص
نص الانطلاق :
دخلنا معرض
الأشجار وبستان الأزهار في قصر لم يبن بناء القصور والديار....عقدت له القباب
والأبراج من صقيل البلور وسبيك الزجاج .فهو صرح قد مرد من قوارير كأنه لجة يم أو
صفحة غدير .....لود خلته "بلقيس" ..لكشفت عن ساقيها مرة ثانية .جمعوا فيه أشتات النبات
الغض من كل بقعة وناحية .في الأرض ألف مما ينبت بين ثنيات الجليد .....وما اخضر في
ربا الصحراء و أورق في وهاد البيداء و أزهر في الجمد و أينع في الومد ومن حيث تجري
الأنهار والجداول .....ومن حيث تشدو الحمامة الورقاء تحت الظلال والأفناء
.......تجد ما أردت هناك .ففيها جميع الأنواع من متفرق البقاع ما بين ملتف ومنتشب
ومتسلق منه ومتشعب يفتر بكل محمر ومبيض ومذهب ومفضفض ومشرق ومومض .....هناك تسبيك
ألوان الأزهار فتخال أنه لمعان الجواهر أو كأنه الياقوت عندها والزبرجد .بل و ما
الفيروز والزمرد ؟ وما العقيق والجمان ؟
وما الدر وما المرجان ؟وكيف يقاس الحجر بالشجر؟وكيف يقدم الجامد الثابت على النامي
النابت؟......
وكم أنعشت خامد
النفوس و الأرواح بطيب الأنفاس وشذى الأرواح .....حتى اذا آن الانصراف خرجنا من
هذه الجنة خروج أبينا من دار الخلود
والبقاء الى دار الهموم والشقاء......
- حديث عيسى ابن هشام-ص ص 320/321
بالتصرف -سلسلة عيون المعاصرة-
الشرح :* البيداء : الفلاة * الجمد : الجامد *يفتر : يبدي أسنانه عند الضحك *بلقيس : ملكة سبأ
*الومد : الحر مع سكون الريح
أفهم النص : 5 ن
1 – اشرح الكلمتين
التاليتين بما تفهم من النص : 1 ن
|
الكلمة
|
المعنى
|
|
لجة يم
|
|
|
تسبيك
|
|
2- كيف يرى الواصف الأحجار الكريمة مقارنة بالزهور ؟ علل جوابك
مستخرجا الدليل من النص.1.5 ن
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3- أ- وصفت
النباتات في النص بتنوعها كما يبينه الجدول التالي .فأتم تعميره ( اذكر مثالين في
كل خانة) 2.5 ن
|
تنوع مصادرها
|
تنوع أشكالها
|
تنوع ألوانها
|
تنوع قنوات وصفها
|
|
|
|
|
|
ب-أستنتج اذن أن المكان الموصوف هو : )
ضع علامة x أمام الاجابة)
|
الجنة
|
|
|
بستان
|
|
|
محمية طبيعية
|
|
أبني اللغة : 9ن
1-
أتم الجدول بالمطلوب من النص : 2 ن
|
الجملتان المركبتان
|
النواة الاسنادية
الفرعية لكل جملة مركبة
|
|
-....................................................................................
-...................................................................................
|
...............................................
...............................................
|
2-عوض ما تحته سطر بالمركب الموصولي المناسب : 2 ن
*جمعوا فيه المتنوع من النباتات :
..................................................................................................
*تحسب الزهور زبرجدا :...........................................................................................................
3-حلل الجملة التالية تحليلا نحويا تاما : 2 ن
فتخال
أنه لمعان الجواهر
4- حدد نوع الاضافة : (لفظية /معنوية/لازمة
/غير لازمة) في هذين المثالين. 1 ن
·
"معرض الأشجار" :
..........................................................................................................
·
"بستان الأزهار" :
.............................................................................................................
5- اشتق المصدر
والمصر الميمي من هذه الأفعال : 2ن
|
الجذر
|
الفعل
|
اسم الفاعل
|
المصدر الأصلي
|
المصدر الميمي
|
|
|
عاد
|
|
|
|
|
|
اعتنى
|
|
|
|
الانتاج الكتابي : 6 ن
أنتج فقرة تصف فيها مكان طبيعيا رأيته مستعملا المصادر الأصلية والميمية لاتتجاوز فيها عشرة أسطر.
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق